Gallegos Glori recalcó que se han buscado estrategias para garantizar la certeza laboral a los maestros, pero es un tema complicado.
La reducción anual en la estadística de jubilaciones ha propiciado menos oportunidades a una nueva generación de docentes.
El secretario general de la Sección 29 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Leonides Gallegos Glori, comentó que, no se pueden crear nuevas plazas, debido a las modificaciones a la Ley de Educación, que ampliaron la edad y años de antigüedad, para jubilación.
“Antes, en el modelo de sostenimiento estatal, las compañeras de 48 a 50 años, con 28 años de servicio se podían jubilar y ahora deben esperar 10 años más. Eso hace que maestros trabajen más años y que no puedan crearse oportunidades para las nuevas generaciones, para que tengan trabajo seguro en el ámbito educativo”, indicó.
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El líder magisterial expuso que, la problemática se presenta en preescolar, primaria y secundaria, pero con mayor énfasis en telesecundarias, donde aspirantes a maestros quedan en primeros lugares del examen de oposición, pero no hay plazas disponibles.
“Hay matrícula para mantener a docentes pero como no hay procesos de jubilación, no hay creación de nuevas plazas o no hay espacio para compañeros que están presentando exámenes de admisión. En telesecundaria son muy pocas las plazas y los espacios que hay, porque se les pide de 30 a 35 alumnos por grupo y estaban costumbrados a tener de 16 a 25 alumnos”, señaló.
Dijo que en telesecundaria hay reducción de grupos y esto aumenta la problemática de falta de espacios para maestros.
Gallegos Glori recalcó que se han buscado estrategias para garantizar la certeza laboral a los maestros, pero es un tema complicado.
“El proceso de jubilación de educación básica por año, puede llegar a 100, cuando en años anteriores eran de 800 a mil compañeros, quienes cada año se iban y había fuentes de empleo y había movimiento constantemente en la plantilla laboral”, concluyó.
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